日期:3/10、3/11、3/12、3/25
地點:第一校區管理學院
內容：
1.透過不同生涯測驗，讓參與學生了解自己的人格類型的特質，進而引導學生思考自我的人格特質，所產生的優劣勢。
2.藉由團體活動的帶領，引發學生覺察自我特質的優劣勢與其所選擇職業之間的適配程度會如何影響個人對工作的滿意、成就、適應、以及穩定程度，協助學生找到較合適自己的職業方向。